La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Ricardo Morales
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


Grado: Secundaria 3º


Objetivo:



  • Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema a atender: Las potencias hegemónicas España y Portugal del siglo XVI y XVII y su competencia por la conquista de territorios en América, África y Asia.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

  • Explicación del objetivo de la clase: Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

  • Planteamiento del problema: Las potencias hegemónicas España y Portugal del siglo XVI y XVII y su competencia por la conquista de territorios en América, África y Asia.

  • Generación de preguntas de investigación relacionadas con el problema planteado.


Desarrollo:



  • Organización de grupos de trabajo.

  • Investigación en línea y consulta de fuentes de información sobre la disputa entre España y Portugal por la posesión de territorios en América, África y Asia.

  • Análisis de la información recopilada.

  • Reflexión y discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de esta disputa.

  • Elaboración de un mapa conceptual o diagrama que muestre la relación entre los países hegemónicos y los territorios conquistados.


Cierre:



  • Presentación de los mapas conceptuales o diagramas elaborados por cada grupo.

  • Reflexión final sobre la importancia de la disputa entre países hegemónicos en la conformación de las metrópolis y los siste