Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales y fabriles para abordar la problemática local de reciclaje de basura en la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales y fabriles para abordar la problemática local de reciclaje de basura en la escuela.

Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: la problemática del reciclaje de basura en la escuela y la importancia de abordarla desde una perspectiva sustentable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles emprendimientos artesanales o fabriles que podrían ayudar a reciclar la basura en la escuela.


• Explicar la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en la clase.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles tareas específicas relacionadas con el reciclaje de basura en la escuela (investigación, diseño de prototipos, elaboración de propuestas, etc.).


• Proporcionar recursos y materiales necesarios para la realización de las tareas asignadas.


• Supervisar y orientar a los grupos durante el desarrollo de las tareas.

Cierre:

• Preguntar a cada grupo sobre los avances realizados en sus tareas y los posibles emprendimientos artesanales o fabriles que han propuesto.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de abordar la problemática del reciclaje de basura en la escuela de manera sustentable.


• Asignar las tareas y objetivos para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar el tema de la clase anterior y los avances realizados