Procesos técnicos - Analizando los sistemas técnicos y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos - Analizando los sistemas técnicos y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Problema a abordar: Recicla la basura en la escuela

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre sistemas técnicos y su relación con la sociedad y la naturaleza.


2. Presentación individual o en grupo de un proyecto de mejora ambiental en la escuela que incluya el uso de sistemas técnicos.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Introducción a los sistemas técnicos y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Planteamiento del problema: Recicla la basura en la escuela y su importancia para el medio ambiente.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición teórica sobre los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Ejemplos de sistemas técnicos y su importancia en diferentes ámbitos.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión y debate sobre la importancia de los sistemas técnicos en la sociedad y su relación con la naturaleza.


• Asignación del proyecto de mejora ambiental en la escuela.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recuerdo del objetivo y del proyecto de mejora ambiental en la escuela.


• Revisión de los conceptos clave sobre sistemas técnicos.

Desarro