Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: Planificar producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos: "Hoy vamos a aprender sobre cómo hacer producciones gráficas para comunicarnos con otras personas".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes situaciones en las que se pueden utilizar producciones gráficas (avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros).


• Mostrar ejemplos de diferentes producciones gráficas y explicar su propósito y destinatario.


• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una producción gráfica para planificar.

Sesión 2:

• Revisar con los alumnos la importancia de la organización y el orden en las actividades diarias.


• Presentar un calendario y explicar cómo se utiliza para planificar las actividades.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deben colocar en el calendario las actividades que realizan a diario.


• En equipos, planificar la distribución de tareas y tiempo para realizar la producción gráfica asignada.

Sesión 3:

• Recordar a los alumnos la importancia de la lectura y la escritura en la comunicación.


• Presentar diferentes textos relacionados con la producción gráfica asignada (ejemplo: recomendaciones de libros).


• Realizar una actividad en la que los alumnos deben leer los textos y discutir en equipos