Introducción a la Tabla periódica y los criterios de clasificación

Plan de clase

Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º: La Tabla periódica y los elementos químicos en la agricultura.

Sesión 1: Introducción a la Tabla periódica y los criterios de clasificación (50 minutos)

Inicio (10 minutos)

• Saludo a los estudiantes y presentación del tema a tratar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben de la Tabla periódica y los elementos químicos.


• Presentación del objetivo de la clase: Reconocer la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de la Tabla periódica y sus características principales.


• Explicación de los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Realización de ejemplos prácticos de clasificación de elementos químicos utilizando los criterios mencionados.


• Actividad de investigación: Los estudiantes, en grupos pequeños, investigarán sobre un elemento químico en específico y deberán presentar sus hallazgos en la siguiente sesión.

Cierre (10 minutos)

• Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.


• Anuncio de la actividad a realizar en la siguiente sesión.

Sesión 2: Los elementos químicos en la agricultura (50 minutos)

Inicio (10 minutos)

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad de recuperación de conocimientos previos: Los estudiantes comentarán lo que investigaron sobre el elemento químico asignado en la sesión anterior.

Desarrollo (30 minutos)

• Presentación del problema a resolver: La utilización de elementos químicos en la agricultur