Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se mostrará a los alumnos diferentes libros y cuentos populares para despertar su interés por la narración de historias.


• Conversación sobre los cuentos: Se abrirá un espacio de diálogo para que los alumnos compartan sus experiencias con cuentos y se motiven a contar sus propias historias.


• Actividad de creación: Los alumnos formarán grupos y cada grupo deberá inventar una historia utilizando imágenes o dibujos.


• Puesta en común: Cada grupo presentará su historia al resto de la clase.

Sesión 2:

• Lectura de cuentos: Se leerán diferentes cuentos populares en voz alta para que los alumnos amplíen su repertorio de historias.


• Análisis de la estructura de los cuentos: Se discutirá en grupo sobre los momentos de inicio, desarrollo y final que generalmente se encuentran en los cuentos.


• Actividad de escritura: Los alumnos, de manera individual o en parejas, escribirán su propia historia siguiendo la estructura aprendida.


• Compartir las historias: Algunos alumnos voluntarios leerán en voz alta sus historias para compartirlas con la clase.

Sesión 3:

• Actividad de dramatización: Los alumnos se organizarán en grupos y elegirán una historia para representarla mediante una obra de teatro o una narración oral.


• Ensayo y preparación: Cada grupo ensayará su representación y se ayudarán mutuamente en su preparación.


• Presentación de las obras: Los grupos presentarán sus obras de teatro o narraciones or