Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que durante las próximas sesiones trabajarán en la producción de expresiones creativas utilizando los elementos de los lenguajes artísticos.


• Introducción al tema de las vocales: Realizar una actividad lúdica para introducir el tema de las vocales, como una canción o un juego con tarjetas.


• Actividad de exploración: Proporcionar a los alumnos diferentes materiales artísticos (papel, crayolas, pegatinas, tijeras, etc.) y permitirles que experimenten con ellos libremente para crear sus propias producciones artísticas relacionadas con las vocales.

Sesión 2:

• Revisión de las vocales: Repasar las vocales mediante una actividad interactiva, como una canción o un juego de palabras.


• Actividad de creación: Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una vocal. Los alumnos deberán crear una producción artística utilizando diferentes elementos de los lenguajes artísticos para representar la vocal asignada.

Sesión 3:

• Repaso de las vocales: Realizar una actividad de repaso de las vocales utilizando materiales visuales, como tarjetas o imágenes.


• Actividad de expresión oral: