Comunicación y representación técnica

GABRIELA RODRIGUEZ
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo PDA: Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión


Duración total: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo a los estudiantes y revisión de conceptos previos sobre comunicación y representación técnica.

  • Presentación de la problemática a abordar: los alumnos deberán proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en diversas áreas de la vida.


Desarrollo:



  • Explicación de los diferentes tipos de representación técnica: dibujo isométrico, perspectiva, planta, entre otros.

  • Presentación de ejemplos concretos de cada tipo de representación y análisis de sus características.

  • Actividad práctica: los estudiantes deberán realizar dibujos de objetos técnicos utilizando diferentes tipos de representación.


Cierre:



  • Puesta en común de los dibujos realizados por los estudiantes.

  • Reflexión sobre la importancia de utilizar diferentes tipos de representación para ampliar las posibilidades de comunicación.

  • Tarea para la próxima sesión: investigar sobre diferentes herramientas y software de representación técnica.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.

  • Presentación de diferentes herramientas y software de representación técnica.

  • Discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de utilizar estas herramientas en co