Los riesgos de desastre y la prevención

Plan de clase

Planeación de clase: Los riesgos de desastre y la prevención

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Valora la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema transversal: Consumo de drogas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas: ¿Qué entendemos por riesgos de desastre? ¿Qué tipos de desastres naturales existen? ¿Cuáles son las consecuencias de estos desastres? ¿Cómo afectan a la población?

Desarrollo:

• Exposición magistral del profesor sobre los diferentes tipos de desastres naturales y sus características.


• Trabajo en grupos pequeños: los alumnos investigarán y analizarán estudios de casos de desastres naturales ocurridos en diferentes partes del mundo y su impacto en la población.


• Los grupos presentarán sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Qué aprendimos sobre los riesgos de desastre? ¿Cuál es la relación entre los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población frente a ellos? ¿Qué importancia tiene la prevención de desastres?


• Asignación de trabajo individual para la siguiente sesión: los alumnos deberán investigar y escribir un ensayo sobre la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la reflexión grupal de la sesión anterior.


• Presentación de los ensayos realizados por los alumnos sobre la impor