Introducción a la interculturalidad y sustentabilidad

Reyna Vargas
Primaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que hay leyes que protegen los derechos humanos a la salud y a un medio ambiente sano para el desarrollo y bienestar
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la interculturalidad y sustentabilidad
Objetivo: Comprender la importancia de la interculturalidad y sustentabilidad en la relación de los pueblos originarios y otras culturas con la naturaleza.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se inicia la clase con una breve introducción sobre la interculturalidad y la sustentabilidad, explicando su importancia en la relación entre los pueblos originarios y otras culturas con la naturaleza.

  2. Lectura de texto: Se proporciona a los alumnos un texto sobre la interculturalidad y sustentabilidad, para que lo lean en parejas y identifiquen las ideas principales.

  3. Discusión en grupo: Se realiza una discusión en grupo sobre las ideas principales del texto, fomentando el intercambio de opiniones y reflexiones.

  4. Actividad práctica: Se pide a los alumnos que elaboren un dibujo o collage representando la relación de los pueblos originarios y otras culturas con la naturaleza, destacando acciones que contribuyan a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social.


Sesión 2:
Tema: Acciones para la protección del medio ambiente
Objetivo: Identificar acciones individuales y colectivas para promover el bienestar con respeto y protección a fin de preservar la naturaleza.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: Se repasa brevemente el tema de la interculturalidad y sustentabilidad, recordando lo aprendido en la sesión anterior.

  2. Exposición: Se divide a la clase en grupos y se les asigna un tema relacionado con la protección del medio ambiente (reciclaje, ahorro de energía, reforestación, entre otros) para que investiguen y preparen una exposición.

  3. Exposiciones: Cada grupo presenta