Conociendo nuestras capacidades y habilidades motrices.

Plan de clase

Título de la planeación: "Jugando y aprendiendo: Desarrollando nuestras habilidades motrices y hábitos saludables"

Objetivo de la planeación: Aplicar las capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la disponibilidad corporal de los alumnos.

Problemática a abordar: Higiene y hábitos saludables.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Duración de la planeación: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Conociendo nuestras capacidades y habilidades motrices.
Actividades:

1. Calentamiento corporal: Realizar ejercicios de estiramientos y movilidad articular.


2. Juego introductorio: "Simon dice": A través de este juego, los alumnos pondrán en práctica diferentes movimientos y habilidades motrices.


3. Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus experiencias y sensaciones durante el juego, identificando las habilidades y destrezas motrices utilizadas.

Sesión 2:
Tema: Juegos cooperativos y trabajo en equipo.
Actividades:

1. Calentamiento corporal: Realizar ejercicios de resistencia y coordinación.


2. Juego cooperativo: "La cuerda en movimiento": Los alumnos se organizarán en equipos y utilizarán una cuerda para realizar diferentes movimientos coordinados.


3. Reflexión grupal: Los alumnos analizarán la importancia del trabajo en equipo y cómo el uso de sus habilidades motrices contribuye al éxito del juego.

Sesión 3:
Tema: Iniciación deportiva: fútbol.
Actividades:

1. Calentamiento corporal: Realizar ejercicios de agilidad y velocidad.


2. Juego deportivo: "Partido de fútbol adaptado": Los alumnos particip