Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Suzzette Becerra- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo: Indagar en fuentes de consulta orales y escritas las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática a atender: Reconocer los aportes de hombres y mujeres de diversas culturas en la satisfacción de necesidades humanas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión de lectura sobre los hitos científicos y tecnológicos abordados en clase.
- Presentación oral de un aporte científico o tecnológico y su influencia en la sociedad actual.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Breve introducción sobre la importancia del avance del conocimiento científico y tecnológico en la sociedad.
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas sobre hitos científicos y tecnológicos relevantes.
- Organización de los estudiantes en parejas o grupos pequeños para realizar una investigación en fuentes de consulta orales y escritas sobre un hito científico o tecnológico de relevancia.
Cierre:
- Socialización de los hallazgos de cada grupo.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de los hitos científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los hitos científicos y tecnológicos abordad