Rectas y ángulos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad para alumnos de Secundaria 1º en Matemáticas - Rectas y ángulos

Tema: Rectas y ángulos
Objetivo (PDA): Encuentra y calcula los ángulos que se forman al intersecar dos segmentos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de los alumnos que no poseen los conceptos básicos de los tipos de líneas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el problema a los alumnos: "¿Qué tipos de líneas conocen y cómo se relacionan con los ángulos?".


• Promover una discusión en grupo para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Realizar una lluvia de ideas en una hoja de papel para registrar las respuestas de los alumnos.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los diferentes tipos de líneas y cómo se relacionan con los ángulos.


• Proporcionar a los grupos diferentes recursos como libros, internet y materiales manipulativos para realizar sus investigaciones.


• Fomentar la colaboración entre los miembros del grupo y la participación activa de todos los alumnos.

Fase de cierre:

• Pedir a cada grupo que presente sus hallazgos a toda la clase.


• Realizar una discusión en grupo para contrastar las respuestas y fomentar el pensamiento crítico.


• Resumir los conceptos clave aprendidos en la sesión y establecer una conexión con el objetivo de la clase.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repasar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión an