Introducción al tema "Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos"

Mora 7u7
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema "Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos"


Duración: 45 minutos


Objetivo: Reconocer que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
    b. Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la diversidad y el valor que tiene cada ser humano, así como sus derechos humanos".
    c. Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes personas de diferentes edades, razas y culturas y pedir a los alumnos que comenten qué ven en las imágenes y cómo se sienten al verlas.



  2. Desarrollo del problema (15 minutos)
    a. Plantear el problema: "Imagina que vives en una sociedad en la que no se respeta la diversidad de las personas, no se valora su individualidad y no se reconocen sus derechos humanos. ¿Cómo podríamos cambiar esta situación y construir una sociedad mejor?"
    b. Realizar una lluvia de ideas en clase para obtener diferentes perspectivas sobre cómo resolver el problema planteado.
    c. Fomentar el pensamiento crítico y la participación de los alumnos en la discusión.



  3. Actividad práctica (15 minutos)
    a. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de diseñar un cartel o una historieta que promueva la diversidad, el valor de cada persona y el respeto a los derechos humanos. Deben incluir mensajes y ejemplos concretos.
    b. Proporcionar materiales como cartulinas, papel, lápices de colores, revistas, etc., para que los alumnos puedan realizar su trabajo.



  4. Cierre (5 minutos)