Textos de divulgación científica
RICARDO HUERTA
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características del texto de divulgación científica y elabora uno.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Textos de divulgación científica
Grado: Secundaria 1º
Asignatura: Español
Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Desconocimiento de la utilidad de los textos de divulgación científica.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema a los alumnos: "Textos de divulgación científica".
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de este tipo de texto.
- Plantear el problema a atender: Desconocimiento de la utilidad de los textos de divulgación científica.
- Presentar una breve introducción teórica sobre las características de los textos de divulgación científica.
Desarrollo:
- Realizar una lectura en voz alta de un texto de divulgación científica previamente seleccionado.
- Analizar en grupo las características del texto de divulgación científica identificadas en la lectura.
- Realizar ejercicios prácticos de identificación de características en otros textos.
Cierre:
- Realizar una síntesis de lo aprendido durante la sesión.
- Plantear una actividad para la siguiente sesión: Investigar sobre un tema científico y buscar ejemplos de textos de divulgación relacionados.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar la actividad propuesta en la sesión anterior y resolver dudas.
- Presentar ejemplos de textos de divulgación científica encontrados por los alumnos y analizar sus características.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles temas científicos para que investiguen.
- Cada grupo deb