Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Leslie Herrera
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Preescolar 1º


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo (PDA): Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de salud personal y colectiva, explicando la importancia de la higiene, la limpieza y la actividad física para mantenernos sanos.

  • Actividad práctica: Realizar una actividad de lavado de manos, enseñando la técnica correcta y explicando por qué es importante lavarse las manos.

  • Reflexión: Hacer preguntas a los alumnos sobre lo aprendido y guiar una breve discusión sobre la importancia de la higiene personal.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Repaso: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la higiene personal.

  • Actividad práctica: Realizar una actividad de limpieza en el aula, donde los alumnos tendrán que ordenar y limpiar diferentes objetos o áreas del salón.

  • Reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de mantener limpios los espacios físicos donde nos desenvolvemos.


Sesión 3 (45 minutos)



  • Repaso: Repasar la importancia de la higiene personal y la limpieza de los espacios físicos.

  • Actividad práctica: Realizar una actividad de actividad física, como una rutina de estiramientos o juegos que involucren movimiento.

  • Reflexión: Realizar una discusión sobre cómo la actividad física contribuye a mantenernos saludables.


Sesión 4 (