Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

Tema: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Objetivo:PDA Propone acciones en favor de la igualdad, en las que se respeten los derechos de todas las personas y colectivos con los que convive.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema a través de una historia o un video que muestre situaciones de desigualdad por diferencias de género en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los juegos y actividades que consideran exclusivos para niños o niñas.


• Promover la reflexión y el debate sobre la importancia de la igualdad de género y el respeto a los derechos de todas las personas.


• Plantear el problema específico: ¿Por qué algunos juegos son considerados exclusivos para niños y no para niñas?

Sesión 2: Análisis de causas y consecuencias (45 minutos)

• Formar equipos y asignarles la tarea de investigar las posibles causas y consecuencias de la desigualdad de género en la vida cotidiana.


• Brindar recursos y fuentes de información para que los alumnos realicen su investigación.


• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos y generar un debate sobre las causas y consecuencias identificadas.

Sesión 3: Propuesta de acciones en favor de la igualdad (45 minutos)

• Continuar con el trabajo en equipos y pedirles que propongan acciones concretas para promover la igualdad de género en relación a los juegos y actividades consideradas "exclusivas".


• Cada equipo deberá presenta