Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Objetivo (PDA): Utiliza distintos recursos de los lenguajes para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Comunidad violencia

Duración total: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Descubriendo las diferentes formas de expresión oral en nuestra comunidad

Objetivo específico: Reconocer y valorar las distintas formas de expresión oral presentes en la comunidad.

Actividades:

1. Presentación del proyecto y del objetivo de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de expresión oral que conocen los alumnos.


3. Invitar a un miembro de la comunidad que cuente una historia o leyenda tradicional.


4. Realizar una ronda de preguntas y respuestas para que los alumnos puedan interactuar con el invitado.


5. Reflexionar sobre la importancia de mantener vivas las tradiciones orales en la comunidad.

Sesión 2:
Título: Jugando con las palabras y los recursos del lenguaje

Objetivo específico: Experimentar con distintos recursos del lenguaje para crear nuevas formas de expresión oral.

Actividades:

1. Repaso del objetivo de la clase anterior.


2. Presentación de diferentes juegos de palabras, como adivinanzas, trabalenguas y retahílas.


3. Práctica de los juegos de palabras en grupo, fomentando la participación y la colaboración.


4. Proporcionar a los alumnos diferentes recursos del lengu