Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Explorando los recursos del lenguaje (45 minutos)

• Presentación: Saludo y bienvenida a los alumnos, recordando la importancia de valorar la diversidad y la importancia de las lenguas de la comunidad y otras.

  
  



• Actividad inicial: Juego de adivinanzas, donde los alumnos tendrán que adivinar objetos o animales a partir de pistas.

  
  



• Desarrollo: Introducción a los recursos del lenguaje, como el sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales. Se presentarán ejemplos de cada recurso a través de canciones, poemas, entre otros.

  
  



• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad donde deberán escoger un recurso del lenguaje y crear una pequeña presentación utilizando ese recurso.

  
  



• Cierre: Reflexión sobre la importancia de los recursos del lenguaje para expresarse de diferentes formas.

  
  

Sesión 2: Rescatando las lenguas de la comunidad (45 minutos)

• Presentación: Repaso de la sesión anterior y recordatorio del tema a tratar en esta sesión.

  
  



• Actividad inicial: Juego de palabras y vocabulario relacionado con las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

  
  



• Desarrollo: Explicación sobre la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares. Se presentará