Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, y su aplicación tecnológica.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, y su aplicación tecnológica.

Grado: 5º de primaria

Objetivo: Describir, experimentar y representar diferentes tipos de transferencia de energía térmica (conducción y convección); identificar su aplicación en las actividades humanas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los Padres de familia.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Mostrar a los alumnos diferentes objetos tecnológicos que utilizan energía eléctrica y térmica (ejemplo: batidora, plancha, estufa, etc.). Preguntarles cómo creen que funcionan y qué tipo de energía utilizan.


• Discusión en grupo sobre las respuestas de los alumnos y anotar las ideas principales en el pizarrón.


• Introducción a los conceptos de energía térmica y eléctrica a través de una breve explicación por parte del docente.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las formas en las que la energía térmica y eléctrica se transfieren en la vida cotidiana.


• Actividad práctica: Exponer a los alumnos a diferentes materiales térmicos (ejemplo: hielo, metal, madera, etc.) y pedirles que describan cómo se sienten al tocarlos, si se calientan o enfrían rápidamente, etc.


• Reflexión grupal sobre las observaciones realizadas y la forma en que la energía térmica se transfiere a través de la conducción.

Sesión 2 (Conducción de energía térmica):

• Recuerdo del objetivo de la clase anterior.


• Actividad práctica: Entregar