Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos (Aprendizaje servicio)

Objetivo de la clase (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema del vínculo con la sociedad

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.


• Presentación del objetivo de la clase y explicación de la importancia de comprender los elementos de los sistemas técnicos en su relación con la sociedad.


• Pregunta inicial: ¿Qué elementos crees que interactúan en los sistemas técnicos? Anotar las respuestas en una pizarra o papelógrafo.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias.


• Presentación de ejemplos concretos de sistemas técnicos y análisis de los elementos presentes en cada uno.


• Dinámica grupal: Formar grupos y asignarles un sistema técnico para analizar. Cada grupo deberá identificar los elementos presentes en el sistema y su relación con la sociedad.


• Realización de una lluvia de ideas en plenaria para compartir los hallazgos de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de comprender los elementos de los sistemas técnicos en su relación con la sociedad.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar y seleccionar un sistema técnico de su interés para analizar en la siguiente clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del