Comprensión y producción de textos informativos

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de textos informativos

Objetivo: Seleccionar y leer textos informativos sobre temas de interés.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: TEXTO INFORMATIVO

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo de la sesión: Introducir el tema y despertar el interés de los alumnos.

• Presentación del tema: Comprensión y producción de textos informativos.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre temas de interés.


• Discusión en grupo: Seleccionar un tema de interés colectivo.


• Actividad principal: Los alumnos investigarán sobre el tema seleccionado y deberán traer al menos un texto informativo relacionado para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Objetivo de la sesión: Fomentar la lectura de textos informativos.

• Recordatorio del tema seleccionado en la sesión anterior.


• Actividad de lectura y comprensión: Los alumnos leerán los textos informativos que han traído y resumirán la información más relevante.


• Discusión en grupo: Compartir los resúmenes y destacar las características de los textos informativos.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán una lista de preguntas sobre el tema seleccionado para investigar en la siguiente sesión.

Sesión 3:
Objetivo de la sesión: Promover la investigación y la producción de textos informativos.

• Recordatorio de las preguntas planteadas en la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Los alumnos buscarán información relacionada con las preguntas planteadas.


• Discusión en grupo: Compartir la información encontrada y aclarar posibles dudas.


• Actividad principal: Los alumnos redactarán un texto informat