Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Identifica y expresa su rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan su integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicita apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del problema: Se les plantea a los estudiantes la siguiente situación problemática: "En nuestra escuela se han venido presentando problemas relacionados con el acoso y abuso sexual entre los estudiantes. ¿Qué podemos hacer para prevenir y denunciar estas situaciones?". Se les pide que reflexionen en grupos pequeños sobre posibles soluciones y se les brinda 10 minutos para discutir y anotar sus ideas.

  
  



• Puesta en común: Cada grupo comparte sus ideas y se realiza una lluvia de ideas en el pizarrón con todas las propuestas. Se promueve la participación de todos los estudiantes y se enfatiza la importancia de respetar la diversidad de opiniones.

  
  



• Exposición del marco teórico: El docente explica brevemente qué es el acoso y abuso sexual, así como las diferentes formas en las que se pueden presentar (en la casa, la escuela, la comunidad, internet y redes sociales). Además, se les habla sobre la importancia de