Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Plan de clase

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Objetivo PDA: Relacionar los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema del consumo de drogas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de desastres naturales y sus consecuencias en la población.


• Introducir el problema del consumo de drogas y su relación con los desastres.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tipo de desastre natural (terremotos, huracanes, inundaciones, etc.).


• Investigar en libros, revistas y recursos digitales sobre desastres naturales y su relación con la vulnerabilidad de la población.


• Realizar una lista de los efectos ambientales, sociales y económicos de cada tipo de desastre.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones frente a la clase.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre las medidas de prevención y mitigación de desastres.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una dinámica de grupo para promover el trabajo en equipo.


• Recordar los desastres naturales estudiados en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Continuar con la investigación sobre los desastres naturales y su relación con la vulnerabilidad de la población.


• Buscar ejemplos de desastres recientes en México y en el mundo, e identificar los efect