Los riesgos de desastre y su relación con la vulnerabilidad de la población.
Masiel Valdepeña
Ubicación curricular
Contenido Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Título de la clase: Los riesgos de desastre y su relación con la vulnerabilidad de la población.
Curso: Secundaria 1º
Materia: Geografía
Objetivo de la clase (PDA): Relacionar los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema transversal: Consumo de drogas
Duración de cada sesión: 50 minutos
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los riesgos de desastre y su relación con la vulnerabilidad de la población.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo afectan los desastres naturales a la población y cuáles son las principales vulnerabilidades?
- Generación de preguntas clave por parte de los estudiantes relacionadas con el problema planteado.
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo.
- Investigación y búsqueda de información por parte de los grupos sobre desastres naturales recientes en México y el mundo, así como sus efectos en la población y las principales vulnerabilidades identificadas.
- Análisis y discusión de la información recopilada por parte de los grupos.
- Elaboración de un mapa conceptual sobre los desastres naturales, sus efectos y las vulnerabilidades de la población.
Cierre:
- Presentación de los mapas conceptuales por parte de los grupos.
- Puesta en común y debate sobre las principales conclusiones obtenidas.
- Reflexión sobre la relación entre los desastres naturales, la vulnerabilidad de la población y el impacto en diferentes aspectos de la sociedad (ambientales, sociales y económicos).
- Asignación de tareas para la sesión siguiente.
Sesión 2:
Inicio:
- Retroalimentación sobre las tareas asi