Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.

Plan de clase

Planeación de Clase:
Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.

Objetivo (PDA): Comprender la confluencia de procesos (por ejemplo, las reformas borbónicas) y hechos (como la invasión napoleónica en España) en la configuración de la lucha por la independencia de la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a abordar: Fortalecimiento de nuestra identidad nacional a través de la lectura y reflexión sobre las causas de la independencia de nuestro país.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.


• Contextualización histórica: Breve explicación sobre las reformas borbónicas y la invasión napoleónica en España.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo influyeron las reformas borbónicas y la invasión napoleónica en la lucha por la independencia de la Nueva España?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en recursos bibliográficos y/o en línea sobre las reformas borbónicas y la invasión napoleónica.


• Análisis y discusión en equipo sobre la influencia de estos eventos en la lucha por la independencia de la Nueva España.


• Elaboración de una exposición oral o un ensayo que resuma los hallazgos y conclusiones obtenidas.

Cierre:

• Presentación de las exposiciones orales o la lectura en voz alta de los ensayos elaborados por cada equipo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de comprender estos eventos históricos para fortalecer nuestra identidad nacional.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Realizar una investigación sobre un héroe de la independencia de la Nueva España.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: