Estudio de los números
ANA ISABEL RAMIREZ
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A través de situaciones cotidianas cuenta, representa de diferentes formas, interpreta, ordena, lee y escribe números naturales de hasta cuatro cifras; identifica regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Estudio de los números
Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Los alumnos contarán, representarán y leerán números naturales de hasta cuatro cifras.
Actividades:
- Iniciar la clase con una conversación sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan los números, como contar objetos, calcular distancias, medir tiempos, etc.
- Presentar diferentes formas de representar los números, como en el sistema decimal, en notación de palabras, en notación decimal, etc.
- Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos cuenten objetos y representen el número en diferentes formas.
- Reflexionar sobre las regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.
Sesión 2 (Investigación):
Objetivo: Los alumnos interpretarán y ordenarán números naturales de hasta cuatro cifras.
Actividades:
- Presentar a los alumnos situaciones cotidianas en las que se utilizan números de hasta cuatro cifras, como números de teléfono, precios de productos, edades, etc.
- Proporcionar a los alumnos tarjetas con números de hasta cuatro cifras desordenados y pedirles que los ordenen de menor a mayor.
- Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos interpreten números y los ordenen de manera ascendente y descendente.
Sesión 3 (Aplicación):
Objetivo: Los alumnos leerán y escribirán números naturales de hasta cuatro cifras.
Actividades:
- Presentar a los alumnos diferentes textos, como cuentos, noticias o recetas, que contengan números de hasta cuatro cifras.
- Pedir a los alumnos que identifiquen y subrayen los números en el texto.
- Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos escriban números en diferentes formas, como en notación d