Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Objetivo de la clase: Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes, colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Problema a atender de manera interdisciplinaria: La falta de valores en la sociedad y el cuidado del medio ambiente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del tema a tratar.


• Realización de una actividad de motivación: mostrar imágenes de dispositivos de uso cotidiano que utilizan los principios de Pascal y de Arquímedes y pedir a los alumnos que los identifiquen.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre el Principio de Pascal y ejemplos de su aplicación en dispositivos cotidianos.


• Realización de una actividad práctica en equipos: construcción de un sistema de frenos hidráulicos utilizando jeringas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los aprendizajes obtenidos.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y anotar ejemplos de dispositivos que utilicen el Principio de Arquímedes.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos del Principio de Pascal vistos en la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos de dispositivos que utilizan el Principio de Arquímedes investigados por los alumnos.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre el Principio de Arquímedes y ejemplos de su aplicación en dispositivos cotidianos.


• Realización de una actividad práctica en equipos: construcción de un submarino casero que utilice el Principio de Arquímed