Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción):

• Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Introducir el tema del cuerpo humano y los órganos de los sentidos.

Actividades:

1. Iniciar la sesión preguntando a los estudiantes qué saben sobre el cuerpo humano y cómo creen que funciona.


2. Presentar una breve introducción sobre los órganos de los sentidos y su función. Explicar que los órganos de los sentidos nos permiten percibir el mundo que nos rodea.


3. Mostrar imágenes y videos que muestren cómo funcionan los órganos de los sentidos.


4. Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes toquen diferentes objetos y describan cómo se sienten al tacto.


5. Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que ponen en riesgo los órganos de los sentidos y cómo podemos cuidarlos.

Recursos:

• Imágenes y videos sobre los órganos de los sentidos.


• Objetos para la actividad práctica al tacto.

Sesión 2 (Indagación):

• Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Investigar más a fondo sobre los órganos de los sentidos y su función.

Actividades:

1. Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los órganos de los sentidos.


2. Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignar a cada grupo un órgano de los sentidos para investigar.


3. Los estudiantes investigarán en libros o recursos digitales sobre el órgano asignado, su función y cómo podemos cuidarlo.


4. Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.

Recursos:

• Libros o recursos digitales sobre los órganos de los sentidos.

Sesión 3 (Creación):

• Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Representar acciones que ponen en riesgo los órganos de los sentidos y acciones que los previenen.

Actividades:

1. Recordar lo ap