Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
DULCE JANETH TURRUBIATES
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática a atender: Dificultad para comprender el tema debido a la falta de hábito de lectura.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre las funciones del cuerpo humano y cómo creen que se coordinan.
- Hacer preguntas para que los alumnos reflexionen sobre el tema, como "¿Qué creen que sucedería si no tuviéramos sistema nervioso o endocrino?".
Desarrollo:
- Introducir el tema mediante una presentación interactiva que incluya imágenes y videos explicativos.
- Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales para realizar una investigación sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino.
- Guiar a los alumnos para que investiguen sobre las funciones de cada sistema, cómo se coordinan y la importancia de las hormonas.
- Fomentar la participación activa de los alumnos a través de preguntas y debates.
Cierre:
- Pedir a los grupos que compartan sus investigaciones con el resto de la clase.
- Sintetizar los conceptos principales y repasar la importancia de la coordinación de los sistemas nervioso y endocrino para el funcionamiento del cuerpo humano.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión, que consistirá en la lectura de un texto relacionado con el tema.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una dinámica de lectura en voz alta, donde cada