Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Comprensión y producción de resúmenes

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Objetivo (PDA): Explorar y analizar el contenido de los textos por resumir

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no comprenden lo que leen y no saben sacar ideas principales de un texto.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de la comprensión y producción de resúmenes

• Presentar el tema a través de una actividad de lluvia de ideas sobre qué creen que significa "resumir" y por qué es importante.


• Explicar la importancia de la comprensión de un texto y cómo los resúmenes pueden ayudar a organizar las ideas principales.


• Realizar una actividad de lectura en grupo y discutir las ideas principales del texto.


• Establecer las normas y expectativas para la producción de resúmenes.

Sesión 2: Identificación de ideas principales

• Introducir la técnica de subrayado y resaltado para identificar las ideas principales en un texto.


• Realizar una actividad en parejas para identificar las ideas principales de un texto y comparar resultados.


• Discutir en grupo las diferentes formas de identificar las ideas principales.

Sesión 3: Producción de resúmenes

• Presentar diferentes ejemplos de resúmenes y analizar sus características.


• Explicar las partes clave de un resumen: introducción, desarrollo y conclusión.


• Realizar una actividad en grupos pequeños para producir resúmenes de textos cortos.


• Compartir los resúmenes en grupo y discutir las estrategias utilizadas.

Sesión 4: Aplicación de resúmenes en contextos reales

• Presen