Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo: Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, a partir de comprender que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, en la que permean los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura, y forma parte de los derechos sexuales.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema a tratar y explicarles el objetivo de la clase.


• Actividad de conocimientos previos: Realizar un brainstorming grupal sobre lo que los alumnos saben acerca de la reproducción humana y las ITS.


• Indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos de investigación (libros, páginas web, videos, etc.) para que investiguen y recojan información sobre las etapas del desarrollo humano, el proceso de reproducción y las ITS.


• Plenaria: Cada grupo compartirá su investigación con el resto de la clase y se abrirá un espacio de discusión para aclarar dudas y ampliar la información.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación: Repasar brevemente los conceptos y conocimientos adquiridos en la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que, de manera individual, reflexionen sobre las consecuencias de no tomar decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva.


• Debate grupal: Organizar un debate en el que los alumnos compartan sus reflexiones y argumenten sus puntos