Introducción al tema "Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal"

ALFONSO ALAVEZ
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica los valores que posee y que han sido heredados de su familia, para fomentar cuidados afectivos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción al tema "Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal"


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento, y fomentar la reflexión sobre los valores heredados de sus familias.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación.

    • Dinámica de integración: "El árbol genealógico". Cada alumno dibujará su árbol genealógico y lo compartirá con sus compañeros.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación del tema: "Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal".

    • Explicación de la importancia de los valores heredados de la familia.

    • Actividad: Cada alumno escribirá en un papel los valores que considera importantes y que ha heredado de su familia.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Compartir en el grupo los valores identificados por cada alumno.

    • Reflexión final: ¿Qué significa para nosotros el cuidado afectivo?




Sesión 2:
Tema: Igualdad de género en la familia


Objetivo: Reflexionar sobre la igualdad de género en la familia y promover una educación basada en la igualdad.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los valores identificados.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación del tema: "Igualdad de género en la familia".

    • Explicación sobre los roles y estereotipos de género presentes en la sociedad y su influencia en las familias.

    • Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre cómo promover la igualdad de género en sus propias familias.



  3. Cierre (10 minuto