La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Objetivo (PDA): Descubre las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Enseñanza de planetas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del tema a los alumnos: la exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.


• Promover la reflexión sobre la importancia de explorar y descubrir el mundo que nos rodea.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales y manifestaciones de la naturaleza que conocen.


• Presentar el problema interdisciplinar: enseñanza de planetas.

Sesión 2: Exploración de materiales

• Proporcionar a los alumnos diferentes materiales (piedras, hojas, conchas, etc.).


• Animar a los alumnos a explorar los materiales a través de los sentidos: observar, tocar, oler.


• Fomentar la descripción de las características de los materiales y su comparación.


• Realizar preguntas generadoras del pensamiento crítico, como "¿Cómo puedo incorporar estos materiales en futuros juegos o actividades?".

Sesión 3: Manifestaciones de la naturaleza

• Presentar diferentes manifestaciones de la naturaleza, como el sol, la lluvia, el viento, las flores, etc.


• Fomentar la observación y descripción de estas manifestaciones.


• Establecer relaciones entre las diferentes manifestacio