Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad mexicana
Leonardo Teodoro- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad mexicana
Tema: Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad mexicana
Nivel: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Objetivo (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Problema contextualizado: Mediante los procesos técnicos, concientizar a los alumnos sobre la importancia de los símbolos patrios, la identidad y la permanencia de ser mexicano.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Qué importancia tienen los procesos técnicos en nuestra sociedad mexicana y en la preservación de nuestra identidad nacional?"
- Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.
Desarrollo:
- Lectura de un texto informativo sobre los procesos técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la economía.
- Realización de una actividad de comprensión lectora y análisis del texto, destacando las características de los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.
- Elaboración de un mapa conceptual en grupos, resaltando las relaciones entre los procesos técnicos y sus vínculos con diferentes aspectos de la sociedad mexicana.
Cierre:
- Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por los grupos.
- Reflexión sobre la importancia de los procesos técnicos en la sociedad mexicana y