El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 2º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de no contar con elementos de mediación para la solución pacífica de conflictos en el aula.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Diagnóstico de habilidades de mediación: Se realizará al inicio de la primera sesión, consistirá en un cuestionario que permita conocer el nivel de habilidades de mediación de los alumnos.

   
   



2. Proyecto de mediación: Los alumnos deberán presentar un proyecto donde propongan estrategias de mediación para resolver un conflicto social o político real en México o América Latina, basándose en la cultura de paz. Este proyecto será evaluado al final de la quinta sesión.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo y la temática a trabajar.


• Diagnóstico de habilidades de mediación.


• Actividad de sensibilización: Ver un video que muestre los efectos negativos de los conflictos no resueltos y la importancia de la cultura de paz.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre el conflicto en la convivencia humana y la cultura de paz.


• Análisis y discusión de casos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Trabajo en grupos pequeños para identificar elementos de mediación en los casos analizados.

Cierre:

• Pue