La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Química - Secundaria 3º

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo (PDA): Reconocer la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de valores en la sociedad y el cuidado del medio ambiente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La Tabla periódica y su importancia en la química.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos químicos presentes en el entorno de los alumnos.


• Planteamiento del problema interdisciplinario: ¿Cómo podemos utilizar la química para promover valores y cuidar el medio ambiente?

Desarrollo:

• Explicación de los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Realización de ejercicios prácticos para identificar cada uno de estos criterios en algunos elementos de la Tabla periódica.


• Trabajo en grupos para investigar ejemplos de elementos químicos presentes en los seres vivos, la Tierra y el Universo, y su ubicación en la Tabla periódica.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos en la investigación en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de la clasificación de los elementos químicos en diferentes contextos.


• Asignación de tarea: Investigar sobre la relación entre los el