Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando una perspectiva sustentable.
Leonardo Teodoro- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando una perspectiva sustentable.
Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problemática a atender de manera interdisciplinar: Mediante los procesos técnicos, concientizar a los alumnos sobre la importancia de los símbolos patrios, identidad y permanencia de ser mexicano.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Instrumentos de evaluación formativa: 1. Rubrica de evaluación de participación y colaboración en el trabajo en equipo. 2. Cuestionario de autoevaluación sobre la comprensión de los conceptos trabajados.
Planeación de clases:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Importancia de los procesos técnicos en emprendimientos artesanales o fabriles para atender problemáticas locales".
- Actividad de preconocimientos: Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de emprendimientos artesanales o fabriles en la comunidad.
- Breve introducción a los símbolos patrios, identidad y permanencia de ser mexicano.
Desarrollo:
- Proyecto de Aprendizaje Servicio: Explicar a los alumnos que deberán identificar una problemática local relacionada con la identidad mexicana y proponer un emprendimiento artesanal o fabril para abordarla.
- Organización de equipos: Los alumnos se organizan en equipos y eligen una problemática para tra