Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados

Oscar Santa
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados


Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema del sobrepeso y la obesidad y su impacto en el rendimiento escolar.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

  • Motivación: Proyección de un video corto sobre los efectos negativos de los alimentos ultraprocesados en la salud.

  • Planteamiento de preguntas inductoras para iniciar la indagación: ¿Cuáles son los principales problemas de salud relacionados con la alimentación? ¿Cuáles crees que son las causas de la obesidad y la diabetes?


Desarrollo:



  • Los estudiantes, divididos en grupos, investigarán sobre la obesidad y la diabetes, centrándose en las causas relacionadas con la dieta y el sedentarismo.

  • Cada grupo recopilará información y elaborará un mapa conceptual o infografía para representar las causas identificadas.

  • Cada grupo compartirá su trabajo co