Introducción a las funciones vitales de plantas y animales

Ana Rosas
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la reproducción es una función que caracteriza a todas las plantas y los animales como seres vivos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las funciones vitales de plantas y animales
Objetivo: Reconocer y comprender las funciones vitales que caracterizan a las plantas y los animales como seres vivos.


Actividades:



  • Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre las funciones vitales que conocen los alumnos.

  • Presentar imágenes de diferentes plantas y animales y pedir a los alumnos que identifiquen las funciones vitales que pueden observar en cada una.

  • Realizar una actividad de clasificación, donde los alumnos coloquen diferentes imágenes (de plantas y animales) en las categorías correspondientes a las funciones vitales que cumplen.

  • Promover la discusión y reflexión sobre las diferencias y similitudes entre las funciones vitales de plantas y animales.


Sesión 2:
Tema: Reproducción en los animales
Objetivo: Comprender cómo se lleva a cabo la reproducción en los animales como una función vital.


Actividades:



  • Iniciar la sesión recordando las funciones vitales que se han estudiado hasta el momento.

  • Presentar ejemplos de diferentes animales y explicar cómo se reproduce cada uno.

  • Realizar una actividad en grupos pequeños, donde los alumnos investiguen y elaboren un cuadro comparativo sobre las diferentes formas de reproducción en los animales.

  • Compartir los cuadros comparativos elaborados por los grupos y discutir sobre las diferencias y similitudes encontradas.


Sesión 3:
Tema: Reproducción en las plantas
Objetivo: Comprender cómo se lleva a cabo la reproducción en las plantas como una función vital.


Actividades:



  • Iniciar la sesión recordando las funciones vitales que se han estudiado hasta el momento.

  • Presentar ejemplos de diferentes plantas y explicar cómo se rep