Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinaria: Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de retroalimentación


2. Rúbrica de evaluación de proyectos

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de conexión buscando que los alumnos relacionen el tema con situaciones de su vida cotidiana.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de evaluación de sistemas tecnológicos.


• Presentación de ejemplos prácticos de sistemas tecnológicos y su evaluación.


• Realización de una dinámica en grupos pequeños para analizar y evaluar un sistema tecnológico específico.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre los resultados obtenidos en la dinámica.


• Planteamiento de preguntas abiertas para que los alumnos expresen sus opiniones y reflexiones sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del problema interdisciplinario y su relación con la evaluación de sistemas tecnológicos.

Desarrollo:

• Exploración de la problemática mediante la realización de una lluvia de ideas.


• Organización de grupos de trabajo para investigar y recopilar información relevante sobre la