Equidad de género

Plan de clase

Tema: Equidad de género

Nivel educativo: Primaria 6º

Objetivo (PDA): Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: La comunidad presenta un gran número de familias disfuncionales con violencia intrafamiliar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Comprender la importancia de la igualdad de género en la sociedad.

Contenidos:

• Definición de género y equidad.


• Identificar roles y estereotipos de género.


• Reconocer la importancia de la igualdad de género en la sociedad.

Actividades:

• Introducción al tema a través de una charla sobre los roles de género en la comunidad.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen roles y estereotipos de género.


• Discutir en grupo la importancia de la igualdad de género en la sociedad.

Sesión 2:

Objetivo específico: Identificar situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género.

Contenidos:

• Discriminación de género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos.


• Tipos de violencia asociada con la identidad o género.

Actividades:

• Presentación de casos reales de discriminación de género en diferentes ámbitos.


• Análisis y discusión en grupos sobre las situaciones de discriminación presentadas.


• Identificación de los diferentes tipos de violencia asociada con la identidad o género.

Sesión 3:

Objetivo específico: Reconocer formas de violencia asociadas con la identidad o género.

Contenidos:

• Formas d