El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Objetivo (PDA): Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Falta de valores en la sociedad y el cuidado del medio ambiente

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conflictos sociales y políticos que existen en México y en el mundo.


• Generar una lista de posibles estrategias de resolución pacífica de conflictos.

Desarrollo:

• Lectura de un texto sobre la cultura de paz y los valores en la sociedad.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las principales ideas y reflexiones del texto.


• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de la resolución pacífica de conflictos.


• Realización de una actividad escrita donde los alumnos expresen su opinión sobre cómo pueden contribuir a una cultura de paz en su entorno.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de la sesión anterior.


• Presentación de casos reales de conflictos sociales y políticos en México y en el mundo.


• Análisis de los diferentes actores involucrados en los conflictos y sus posibles motivaciones.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para identificar estrategias de participación y transformación social para resolver los casos presentados.


• Elaboración de un plan de acción para promover una cultura de paz en cada caso.

Cierre:

• Presentación de los plane