Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Tema: Energía mecánica (cinética y potencial) y su conservación

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Problema interdisciplinario: Bajo desempeño académico

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "La energía mecánica y su conservación".


• Realizar una encuesta sobre el conocimiento previo de los estudiantes acerca de la energía mecánica.


• Fomentar la participación activa y explorar posibles dudas o preguntas sobre el tema.

Desarrollo:

• Exposición teórica introductoria sobre la energía mecánica (cinética y potencial).


• Realizar ejemplos prácticos relacionados con la conservación de la energía mecánica.


• Realizar experimentos sencillos para ejemplificar los conceptos teóricos.

Cierre:

• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la energía mecánica y su conservación en la vida diaria.


• Asignar una tarea a los estudiantes, donde deben investigar y traer ejemplos de casos donde se conserve la energía mecánica.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior.


• Realizar una actividad de lectura y escritura sobre la importancia de la energía mecánica y su conservación.

Desarrollo:

• Exposición de los casos traídos por los estudiantes sobre la conservación de la energía mecánica.


• Realizar ejercicios prácticos para que los estudiantes apliquen los conceptos aprendidos.

Cierre:

• Realizar u