Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Plan de clase

Planeación de clase de Inglés - Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo:
PDA: Crea poemas cortos a partir del uso de recursos estéticos del inglés en producciones orales y escritas, para difundirse en la comunidad escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinar: No conocen los problemas de la comunidad

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo e introducción al tema.


• Presentación de la metodología de proyecto comunitario.


• Realización de una lluvia de ideas sobre manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Desarrollo:

• Exposición de ejemplos de poemas cortos en inglés que exploran recursos estéticos.


• Exploración de recursos estéticos en poemas cortos en inglés.


• Discusión y análisis de las características y efectos de los recursos estéticos utilizados.

Cierre:

• Asignación de la tarea para la próxima sesión: investigar manifestaciones artísticas y culturales del inglés en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de los hallazgos de los alumnos sobre manifestaciones artísticas y culturales del inglés en la comunidad.

Desarrollo:

• Discusión sobre los problemas de la comunidad identificados por los alumnos.


• Reflexión sobre cómo las manifestaciones artísticas y culturales del inglés pueden abordar y difundir estos problemas.


• Actividad en grupos para la creación de poemas cortos que aborden los problemas identificados.

Cierre:

• Presentación de los poemas cortos creados por cada grupo.


• Elección de los poemas más impactantes para ser difundidos en la comunidad escolar.

Sesión