Principios de Pascal y de Arquímedes.

Plan de clase

Planeación de clase para Física en Secundaria 2º: Principios de Pascal y de Arquímedes

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Atención al problema del bajo desempeño escolar

Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una actividad para despertar el interés de los alumnos, como por ejemplo: mostrar un video con situaciones en las que se apliquen los principios de Pascal y Arquímedes.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen lo que saben sobre los principios de Pascal y Arquímedes.


• Introducir los conceptos básicos y principios de ambos principios mediante una explicación teórica y ejemplos prácticos.


• Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos, en grupos, construyan una prensa hidráulica simple y la utilicen para levantar objetos de diferente peso.

Cierre:

• Reflexionar sobre la actividad y los principios de Pascal y Arquímedes aplicados.


• Promover la discusión y el razonamiento crítico mediante preguntas como: ¿Qué sucedió en la actividad? ¿Cómo los principios de Pascal y Arquímedes se relacionan con lo ocurrido? ¿Cómo se aplican estos principios en situaciones cotidianas?

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentar una problemática relacionada con la utilización de los principios de Pascal y Arquímedes en la vida cotidiana, vinculada al bajo desempeño