Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): El alumno usará grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que aprenderán a representar su nombre y otras palabras conocidas a través de dibujos y escrituras.


• Aprendizaje activo: Realizar una actividad de reconocimiento de nombres donde cada alumno recibirá una tarjeta con su nombre y deberá colocarla en su lugar correcto en el aula.


• Actividad principal: Realizar una actividad de escritura de nombres donde cada alumno utilizará diferentes materiales (plastilina, arena, papeles de colores, etc.) para representar su nombre de forma creativa.


• Cierre: Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de reconocer y escribir su nombre.

Sesión 2:

• Presentación del tema: Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior y mencionar que ahora aprenderán a representar otras palabras conocidas.


• Aprendizaje activo: Realizar una actividad de reconocimiento de palabras conocidas donde los alumnos deberán asociar imágenes con su respectiva palabra escrita.


• Actividad principal: Realizar una actividad de escritura de palabras donde los alumnos utilizarán letras móviles o letras magnéticas para formar palabras conocidas.


• Cierre: Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de utilizar las palabras escritas para comunicarse.

Sesión 3:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que ahora aprenderán a utilizar las grafías para difere