Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

KARELY GUADALUPE MADRIZ
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.


Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de análisis de cuentos y poemas, y familiarizarlos con las características, estructuras y diferencias entre ambos.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El maestro iniciará la sesión presentando el tema y explicando a los alumnos la importancia de comprender los cuentos y poemas para disfrutarlos plenamente.

  2. Actividad de exploración: Los alumnos leerán un cuento corto y un poema, y posteriormente, en parejas, discutirán y anotarán las características que identificaron en cada uno.

  3. Puesta en común y discusión: El maestro abrirá un espacio de debate en el que los alumnos compartirán sus observaciones sobre las características de los cuentos y poemas.


Sesión 2: Géneros literarios
Objetivo: Identificar los géneros a los que pertenecen los cuentos y poemas, y comprender las diferencias entre ellos.


Actividades:



  1. Actividad de investigación: En grupos pequeños, los alumnos investigarán sobre los diferentes géneros literarios y sus características principales.

  2. Exposición y debate: Cada grupo presentará los resultados de su investigación al resto de la clase, y se abrirá un espacio de debate para aclarar dudas y discutir las diferencias entre los géneros.

  3. Actividad de clasificación: Los alumnos recibirán varios textos y deberán clasificarlos en cuentos o poemas, justificando su elección en base a las características aprendidas.


Sesión 3: Estructura y lenguaje
Objetivo: Reconocer la estructura y el lenguaje característicos de los cuentos y poemas.


Actividades:



  1. Análisis de estructuras: Los alumnos analizar