Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de clase: Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Tema: Celebrando el día de la amistad

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Relacionar en las manifestaciones artísticas y culturales, sucesos, experiencias o emociones personales.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de emociones

• Presentar el tema "Celebrando el día de la amistad" a través de una lluvia de ideas sobre qué es la amistad y por qué es importante.


• Mostrar imágenes o videos que representen diferentes expresiones de amistad en distintas culturas y manifestaciones artísticas.


• Realizar una actividad de expresión artística donde los alumnos pinten o dibujen a sus amigos o momentos especiales que hayan vivido juntos.


• Fomentar la reflexión y la comunicación de emociones al compartir sus dibujos con el grupo.

Sesión 2: Exploración de manifestaciones culturales y artísticas

• Presentar diferentes manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con la amistad, como canciones, poemas, danzas o tradiciones.


• Realizar actividades de apreciación artística, como escuchar una canción o ver un video de una danza, e identificar las emociones que transmiten.


• Fomentar la participación de los alumnos en la expresión de sus emociones al relacionarlas con las manifestaciones culturales y artísticas presentadas.

Sesión 3: Creación de manifestaciones artísticas relacionadas con la amistad

• Realizar una actividad de creación artística en la que los alumnos elaboren tarjetas o cartas para sus amigos, utilizando distintos ma