Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad

Objetivo: Reflexionar acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades, para tomar decisiones respecto de aquellos que inciden positivamente en el bienestar de todas y todos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión e igualdad de género

Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Título: Conociendo los estilos de relación en las familias

Actividades:

1. Motivación: Presentación de imágenes de diferentes tipos de familias y preguntar a los alumnos qué tienen en común y en qué se diferencian.


2. Introducción al tema: Explicar qué es la equidad de género y su importancia en las familias.


3. Trabajo en grupos: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los roles y responsabilidades de cada género en las familias.


4. Plenaria: Cada grupo compartirá sus ideas y se realizará una discusión sobre las diferencias y similitudes encontradas.

Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Título: Roles de género en la escuela

Actividades:

1. Recapitulación: Repaso de los roles de género en las familias mencionados en la sesión anterior.


2. Debate: Se presentarán situaciones en las que se evidencie discriminación de género en la escuela, y los alumnos deberán discutir posibles soluciones.


3. Trabajo en grupos: Los alumnos elaborarán propuestas de acciones concretas para promover la igualdad de género en su escuela.


4. Plenaria: Cada grupo compartirá sus propuestas y se realizará una selección de las mejores ideas para implementar.

Sesión 3 - Duración: 45 minutos
Título: La comunidad y la igualdad de género

Actividades:

1. Reflexión: Los alumnos analizarán cómo se reflejan los r